Unser Weiterbildungsangebot
Wir arbeiten mit Hochdruck an attraktiven Angeboten für Ihre berufliche Weiterentwicklung.
Erwerben Sie schon bald aktuelles Fachwissen auf Hochschulniveau – kompakt, praxisnah und berufsbegleitend. Unsere Microcredentials ermöglichen Ihnen eine gezielte Weiterbildung in zukunftsrelevanten Themenfeldern und
Lehrveranstaltungen im Sommersemester 2026
Bachelor Medizininformatik
Hardwarenahe Programmierung I Termine: Montags um 14.00 Uhr und mittwochs um 8.00 Uhr in G225. Die Vorlesung beginnt am Mittwoch, 25. März 2026 Unterlagen zum Download:
Bachelor ALS, BME
Biophysik II Termine: Jeweils dienstags, 11.45 Uhr in A136 Die Vorlesung beginnt a
Bachelor Physician Assistent
Medizintechnik Termine (ganztägig):
Donnerstag, 16.04.2026, 8 Uhr Donnerstag, 23.04.2026, 8 Uhr Freitag, 15.05.2026, 8 Uhr Freitag, 22.05.2026, 8 Uhr
Meeting-ID: 3550066006 Kenncode: 673118 oder über diese URL
Unterlagen zum Download finden Sie im entsprechenden OLAT-Kurs.
Bachelor Medizininformatik, ALS, BME
Medizinische Diagnostik Termine: jeweils montags um 9.45 Uhr in K201 und dienstags 14 Uhr in A144 Die Vorlesung beginnt am Montag, 30. März 2026 Unterlagen zum Download:
Bachelor Medizininformatik
Hardwarenahe Programmierung I Termine: Montags um 14.00 Uhr und mittwochs um 8.00 Uhr in G225. Die Vorlesung beginnt am Mittwoch, 25. März 2026 Unterlagen zum Download:
KI-Agenten im Business: Revolution oder Illusion?
Das 3. Symposium für Digitales Business und IT findet am 11. Juni 2026 von 10 bis 15 Uhr am Campus Zweibrücken der Hochschule Kaiserslautern statt. Das Symposium bietet eine Plattform für einen praxisnahen Austausch und Dialog zwischen Forschung, Wirtschaft und Gesellschaft. Ziel ist des Sympo
KI-Agenten im Business: Revolution oder Illusion? Das 3. Symposium für Digitales Business und IT am 11. Juni 2026 an der Hochschule Kaiserslautern (Campus Zweibrücken) beleuchtet praxisnah Chancen, Grenzen und Einsatzmöglichkeiten von KI-Agenten in der Wirtschaft. Freuen Sie sich auf Expertenvorträge, Podiumsdiskussionen und Austausch zwischen Fors
