Wahlergebnisse
Die finalen Ergebnisse der Wahlen der Studierenden, Mitarbeitenden sowie Hochschullehrenden für den Fachbereichsrat Ihres Stimmbezirks sowie die finalen Ergebnisse der Wahlen der Studierenden, Mitarbeitenden und Hochschullehrenden für den Senat vom 03.11.2026 bis 05.11.2026 sind im Intranet hinterlegt. Die gewählten Personen treten
Berufliche Perspektiven
Aufgrund des ausgeprägten interdisziplinären Charakters des Studienganges, sowie der internationalen Verflechtung haben Sie als Absolvent*in sehr gute Berufsaussichten in Industrie und Forschung. Außerdem berechtigt der Masterabschluss grundsätzlich zur Promotion und eröffnet Ihnen weitere Kariere Chancen.
Nicht verpa
Das nächste Seminar "Forschungsdatenmanagement für Promovierende / Research Data Management for Doctoral Researchers" findet am 12. und 13. November auf Englisch statt. Nähere Infos zu den Qualifizierungsangeboten wie immer im OpenOlat Kurs promotion@haw.
Senat der Hochschule Kaiserslautern
Der Senat muss zu allen wichtigen Fragen der Hochschule gehört werden: Berufungen, Gebührenordnung, Forschungsvorhaben, Studienbedingungen etc. Er wählt außerdem die Mitglieder der Hochschulleitung auf Vorschlag des Hochschulrates.
Weitere Aufgaben (HochSchG §76, Abs. 2)
Diskussion von hochschulweiten Grun
Promovieren im HAW-Promotionscluster
Mit einer Promotion leistet man einen eigenen Beitrag zur Forschung, der dem Erkenntnisfortschritt im Fachgebiet dient und einer externen Begutachtung standhält. Die Promotion kann man direkt nach dem Masterstudium oder erst während/nach der beruflichen Tätigkeit beginnen. Zu den ersten Schritten einer Promotio
Freuen Sie sich auf diese Beiträge:
LabCoPiloten – Open Source KI-Assistenz für studentische Labore mit einem Ausblick auf den Thesis Companion – KI gestützte Begleitung von Abschlussarbeiten Next Level Material Science: KI als Schlüssel zukunftsorientierter Lehre Förderung der Digitalisierung von Datenerhebung, Datenmanagement und Qualitäts
Netzwerkcafé Lehre
Lehre ist vielfältig - mal findet sie hinter verschlossenen Türen statt, mal im öffentlichen Raum, mal in kleinen Gruppen, mal in überfüllten Hörsälen. Sie kann rezipierend und ein Konsumprodukt sein oder aktiv und experimentell gestaltet werden. Lehren und Lernen muss sich an verschiedenste Bedingungen anpassen, erst recht, wen
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