Der Fachbereich Angewandte Ingenieurwissenschaften unterstützt seine Studierenden in den ersten drei Semestern durch attraktive Tutorenprogramme z. B. zu den Vorlesungen Mathematik, Technische Mechanik, Thermodynamik und Physik. In kleinen Gruppen wird der in den Vorlesungen vermittelte Lehrstoff unter Anleitung von Tutor*innen (studentischen Hilfskräften) intensiv durchgearbeitet und geübt. Dafür stehen den Studierenden viele umfangreiche Übungsblätter zur Verfügung. Spezielle Unterstützung zur Vorbereitung auf Klausuren wird zusätzlich durch Arbeitsgruppen in der vorlesungsfreien Zeit und Repetitorien angeboten.

Unter dem Stichwort "Erlernen von Soft Skills" werben wir für eine Tutorentätigkeit unter den Studierenden ab dem 3./4. Semester unserer Studiengänge. Unter Soft Skills versteht man Fähigkeiten wie Selbstständigkeit, Kommunikationsfähigkeit, Denken in Zusammenhängen, Leistungsbereitschaft und -fähigkeit, Engagement, Belastbarkeit, Ausdauer und Disziplin, Teamarbeit, Problemlösekompetenz, Präsentationstechniken, ... . Diese Fähigkeiten werden in der Industrie neben den fachlichen Kompetenzen von unseren Studienabgänger*innen immer mehr erwartet. Somit verbindet sich mit der Tätigkeit als Tutor*in automatisch eine Festigung der fachlichen Kenntnisse mit dem Erlernen von Soft Skills.

Für eine einsemestrige Betreuung eines Tutoriums im Rahmen von 2 SWS bekommen die Tutor*innen ein nichttechnisches Wahlpflichtfach im Umfang von 3 CP anerkannt. Die Note wird durch die Professor*innen festgelegt, die die Tutor*innen betreuen. Beurteilt werden die Durchführung der Tutorien, das Erläutern von fachlichen Sachverhalten vor den Studierenden einer Tutoriumsgruppe und das persönliche Verhalten und Auftreten.