„Werkstoffkunde goes digital“ ist ein durch die Stiftung „Innovation in der Hochschullehre“ gefördertes Projekt, welches es ermöglicht die Werkstoffkunde aus verschiedenen fachlichen Bereichen und Disziplinen zusammenzuführen. Konkret wurden in diesem Antrag die Werkstoffkunde aus den Fachbereichen „Angewandten Ingenieurwissenschaften“ und „Bauen und Gestalten“ verknüpft, um auch so Studierende interdisziplinär zu vernetzen. Die zentrale Koordination an der Hochschule Kaiserslautern und die Aufgabe des Projektträgers wird von SoliD – Souverän lernen im Digitalen (Link) übernommen. SoliD soll Studierende und Lehrende an der Hochschule Kaiserslautern befähigen, sich im Dschungel der digitalen Möglichkeiten des Lernens und Lehrens zurechtzufinden. Dazu werden Lern- und Weiterbildungsangebote konzipiert, das Hard- und Softwareangebot aufgestockt sowie Tagungen und Austauschveranstaltungen für eine breite Zielgruppe durchgeführt.

Die entstandene Plattform ist nach Anmeldung unter OpenOlat verfügbar (Link) und bietet die Möglichkeit der Vernetzung von Studierenden beider Fachbereiche, dem Einsehen und Download von Vorlesungs- und Laborunterlagen, der Information durch Podcasts und der Teilnahme an online Fragestunden sowie der Möglichkeit das eigene Wissen in Quizzes zu testen.

Wir hoffen auf eine rege Teilnahme und eine gute Vernetzung in der digitalen Welt der Werkstoffkunde…