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9881 Ergebnisse:
  • 8471. Veröffentlichungen
    Datum: 27.09.2018
    2021 S. Eggert, S. Kins, K. Endres, and T. Brigadski, “Brothers in arms: proBDNF/BDNF and sAPPα/Aβ-signaling and their common interplay with ADAM10, TrkB, p75NTR, sortilin, and sorLA in the progression of Alzheimer’s disease,” Biological Chemistry, vol. 7, no. 403, pp. 43–71, (2021) doi: 10.1515/hsz-2021-0330. T. Behrendt, F. Kirschnick, L.
  • 8472. Mathevorkurs (berufsbegleitend)
    Datum: 24.09.2018
    Themen und Termine Themen Präsenztage Selbstlernphase Block 1 Bruchrechnung Rechenregeln Binomische Formeln Gleichungen Prozentrechnung 22. März 7. März - 23. März Block 2 Mengenoperationen Summenzeichen Die Zahl Pi Flächen und Volumen Potenz, Wurzel, Logarithmus 5. April 24. März - 6. April Block 3 Funktionen Geradeen LGS
  • 8473. Räume & Technik
    Datum: 12.09.2018
    Am Campus Kammgarn stehen den Lehrenden und Studierenden technische Labore im Bereich  E-Learning und multimedialer AV Produktion mit moderner Ausstattung zur Verfügung. So bietet das E-Learning Labor durch ein hochwertiges Präsentationsgeräten die Möglichkeit Veranstaltungen interaktiv und individuell zu gestalten und diese live zu übertrag
  • Mobiles E-Assessment Wenn möglich, greifen wir an unseren drei Standorten auf die lokale Infrastuktur (PC-Pools) zurück. Ist eine solche jedoch nicht vorhanden, nicht ausreichend oder auch nicht verfügbar, können wir mit unserem mobilen E-Assessment-Lab einen temporären PC-Pool mit bis zu 80 Geräten aufbauen.
  • 8475. Möglichkeiten
    Datum: 10.09.2018
  • 8476. Möglichkeiten
    Datum: 10.09.2018
  • Bild
  • Zur Implementierung der Tests setzen wir auf die Lernplattformen Moddle und OpenOlat. Mit OpenOLAT haben wir ein System welches als zentrale Lernplattform der Hochschule Kaiserslautern und des Landes Rheinland-Pfalz etabliert ist und uns zahlreiche Möglichkeiten bietet, Kurse und Lernmaterialien zu organisieren und verwalten. Mit Moodle können wi
  • Angebot des Referats Neue Lehr- und Lernformen Wir informieren Lehrende und Institutionen der Hochschule über Möglichkeiten und Rahmenbedingungen und bieten Unterstützung bei der Planung, Umsetzung und Durchführung solcher elektronischer Übungs- und Prüfungsszenarien an.
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