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10303 Ergebnisse:
  • 5351. Forschung
    Datum: 04.04.2022
    Forschung Studie „Prozessmanagement für die digitale Transformation“ (Download pdf) Oftmals bringen Digitalisierungsinitiativen von Unternehmen nicht den gewünschten Erfolg, da sie sich zu einseitig auf die Technologie konzentrieren und zu wenig auf die Geschäftsprozesse. Andererseits sind herkömmliche Methoden des Geschäftsprozessmanagements fü
  • 5352. Kaiserslauterer Hochschulen bieten Workshops für Unternehmen - Kaiserslauterer Hochschulen bieten Workshops für Unternehmen
    Datum: 03.04.2022
    Kaiserslauterer Hochschulen bieten Workshops für Unternehmen Autonom agierende Baumaschinen, smarte Ladesäulen für die zukünftige Mobilität oder smarte Buchung eines Co-Working-Space via App ¬– die Anforderungen an derartige Produkte und Dienstleistungen wachsen stetig. Deshalb bieten Technische Universität Kaiserslautern und Hochschule Kaiserslau
  • 5353. Kaiserslauterer Hochschulen bieten Workshops für Unternehmen
    Datum: 03.04.2022
    Kaiserslauterer Hochschulen bieten Workshops für Unternehmen Autonom agierende Baumaschinen, smarte Ladesäulen für die zukünftige Mobilität oder smarte Buchung eines Co-Working-Space via App ¬– die Anforderungen an derartige Produkte und Dienstleistungen wachsen stetig. Deshalb bieten Technische Universität Kaiserslautern und Hochschule Kaiserslau
  • 5354. Einladung_XP2P_Abschluss.pdf
    Datum: 01.04.2022
    Abschlussdialog zum Projekt „XP2P“ Peer-to-Peer-Learning und E-Portfolios in ingenieurwissenschaftlichen Studiengängen Programm [kostenlose Teilnahme; ZOOM-Link folgt nach der Anmeldung] Mittwoch, 29. Juni 2022 14:00 Uhr Begrüßung und Einleitung zum Projekt XP2P Prof. Dr.-Ing. Albert Meij, HSKL, Projektleitung XP2P 14:15 Uhr E-Portfolio als Le
  • 5355. Forschung - Studie „Prozessmanagement für die digitale Transformation“ (Download pdf)
    Datum: 01.04.2022
    Studie „Prozessmanagement für die digitale Transformation“ (Download pdf) Oftmals bringen Digitalisierungsinitiativen von Unternehmen nicht den gewünschten Erfolg, da sie sich zu einseitig auf die Technologie konzentrieren und zu wenig auf die Geschäftsprozesse. Andererseits sind herkömmliche Methoden des Geschäftsprozessmanagements für Digitalisi
  • 5356. Interview Marius Schöneberger
    Datum: 31.03.2022
    Interview / Kurzportrait: Dr. Marius Schöneberger Marius Schönberger hat im September 2021 als dritter Absolvent des International Joint Doctoral Program zum Thema „The performance impact of computer system validation on the business value of SMEs“ promoviert. Warum er sich für das Kooperationsprogramm mit der Universität in Riga entschi
  • 5357. Interview Marius Schöneberger - Interview / Kurzportrait: Dr. Marius Schöneberger
    Datum: 31.03.2022
    Interview / Kurzportrait: Dr. Marius Schöneberger Marius Schönberger hat im September 2021 als dritter Absolvent des International Joint Doctoral Program zum Thema „The performance impact of computer system validation on the business value of SMEs“ promoviert. Warum er sich für das Kooperationsprogramm mit der Universität in Riga entschi
  • 5358. Interview Daniel Kleber
    Datum: 31.03.2022
    Interview / Kurzportrait: Dr. Daniel Kleber, Alumnus der Hochschule Kaiserslautern VON ZWEIBRÜCKEN NACH DUBAI Prof. Dr. Daniel Kleber, Absolvent der Hochschule Kaiserslautern gibt uns einen Einblick in seinen akademischen Werdegang. Der gebürtige Berliner ist mit nur 30 Jahren Professor für „International Business and Tourism Management“ an
  • 5359. Digital Media Marketing - Eindrücke aus dem Studiengang "Digital Media Marketing"
    Datum: 30.03.2022
    Eindrücke aus dem Studiengang "Digital Media Marketing" ein studentischer Kurzfilm
  • 5360. Tutorenprogramm - Tutorenprogramm für alle Studiengänge des Fachbereichs Angewandte Ingenieurwissenschaften
    Datum: 30.03.2022
    Tutorenprogramm für alle Studiengänge des Fachbereichs Angewandte Ingenieurwissenschaften Der Fachbereich Angewandte Ingenieurwissenschaften unterstützt seine Studierenden in den ersten drei Semestern durch attraktive Tutorenprogramme z. B. zu den Vorlesungen Mathematik, Technische Mechanik, Thermodynamik und Physik. In kleinen Gruppen wird der in
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