Lehre neu denken: wie reagieren wir auf die zunehmende Unterschiedlichkeit unserer Studierendenschaft?
Der Tag der Lehre findet regelmäßig an der Hochschule Kaiserslautern statt und befasst sich mit Themen rund um Studium und Lehre an der Hochschule. In diesem Jahr wollen wir uns der Frage der zunehmenden Unterschiedlichkeit (Heterogenität) der S
Vu Thu Thuy Nguyen, AG Molekulare Mechanismen des gesunden Alterns u. d. Neurodegeneration
Kontaktmail: VuThuThuy.Nguyen@unimedizin-mainz.de
Studiengang: 2014-2017