Unsere Ziele
Beschleunigung des Wissenstransfers durch höhere Transparenz wissenschaftlicher Forschungsergebnisse; Förderung der Drittmittelfähigkeit; Unterstützung der Profilbildung in der Forschung; Schaffung von Synergieeffekten innerhalb und zwischen Forschungseinrichtungen; Förderung von Ausgründungen aus der Hochschule.
Das Projekt kurz erklärt...
Hintergrund des Projekts war, einen Teil der bisherigen Laborversuche zur Elektrischen Messtechnik neu zu konzipieren mit dem Ziel, die Studierenden des Lehrfachs Elektrische Messtechnik im Rahmen praktischer Unterweisunugen in Laboren näher an die zeitgemäßen Randbedingungen und Abläufe hinsichtlich der Messung elekt
Projektverantwortliche
Das Projekt kurz erklärt...
Hintergrund des Projekts war, einen Teil der bisherigen Laborversuche zur Elektrischen Messtechnik neu zu konzipieren mit dem Ziel, die Studierenden des Lehrfachs Elektrische Messtechnik im Rahmen praktischer Unterweisunugen in Laboren näher an die zeitgemäßen Randbedingungen und Abläufe hinsi
Bauen und Gestalten Virtual Design Übergabezettel zur Abgabe der Abschlussarbeit Name: Vorname: Matrikelnummer: Angestrebter Abschluss: (Bitte ankreuzen) Bachelor Master Thema der Abschlussarbeit: Erstbetreuer:in: Zweitbetreuer:in Der Abgabetermin wird zu Beginn des Semesters vom Prüfungsamt mitgeteilt. Der:die Studierende hat die digitalen Dok
Auf Augenhöhe mit IT und BWL – Umstieg auf die neue FPO 2026 Stand: 31. August 2026 Infos für Studierende, die in der FPO 2020 eingeschrieben sind, zur neuen Prüfungsordnung www.hs-kl.de Aufbau neue FPO 2026 Legende (je 5 ECTS) Semester 1 BWL und Soft Skills Semester 2 Informatik Semester 3 Vernetzung Semester 4 Semester 5 Praxissemester
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Was darf nach § 52a UrhG ab dem 01.01.2017 im LMS (Lernmanagementsystem) eingestellt werden? Eigene Materialien • (Vorlesungs-) Skripte • Folien • Aufgaben und Lösungen • Protokolle • Literaturlisten Lizensiertes / Freies Material Andere VGs • Werke, deren Autor_innen mehr als 70 Jahre tot sind • Einzelne Abbildungen und Fotos •Werke mit fr
