Am wissenschaftlichen Arbeiten gefällt mir vor allem, eigenständig an Projekten mit aktuellem Bezug zu forschen, Fähigkeiten weiter ausbauen zu können und durch den Austausch mit anderen Arbeitsgruppen mein Wissen zu erweitern.
Wichtiger Satz warum ich wissenschaftlich arbeiten will
Sonja Lehnigk-Emden, Dipl.-Betriebw., M.A.
„Et is wie et is un et kütt wie et kütt.“
In loser Folge stellen sich Mitarbeitende der Hochschule aus allen Bereichen vor. Dazu beantworten sie eine Reihe von Fragen. Um die Jahrhundertwende war dies bei Partys ein beliebtes Gesellschaftsspiel. Berühmt geworden ist der Fragebogen durch den französisc
Sonja Lehnigk-Emden wollte zuerst nur auf Kölsch antworten.
Wie sieht die erste Stunde Ihres Tages aus? Gemeinsames Frühstück mit der Familie, Haustiere versorgen, meinen ältesten Sohn in die Schule schicken, meinen jüngsten Sohn im Waldkindergarten absetzen. Wenn Sie eine Sache auf der Welt verändern dürften: Was wäre das? Die Klimaerw
Sonja Lehnigk-Emden hat am Rhein-Ahr-Campus in Remagen den Diplom-Studiengang „Logistik und E-Business“ studiert. Im Anschluss war sie elf Jahre im Vertrieb bei Lidl tätig und hat dort verschiedene Filialen in Hessen, Baden-Württemberg und Rheinland-Pfalz betreut. Währenddessen hat sie auch den berufsbegleitenden Master-Studiengang „Organisations
Sonja Lehnigk-Emden, Dipl.-Betriebw., M.A.
„Et is wie et is un et kütt wie et kütt.“
In loser Folge stellen sich Mitarbeitende der Hochschule aus allen Bereichen vor. Dazu beantworten sie eine Reihe von Fragen. Um die Jahrhundertwende war dies bei Partys ein beliebtes Gesellschaftsspiel. Berühmt geworden ist der Fragebogen durch den französisc
Sommerferienprogramm Chemie entdecken – Chemistry Explorer
Der zweitägige Workshop Chemistry Explorer richtet sich an Schülerinnen und Schüler der 9. und 10. Klasse, die Chemie besser verstehen möchten und Spaß am Experimentieren haben. Orientiert an den Lehrplänen RLP werden die wichtigsten Themengebiete der Chemie in Kurzvorträgen und passenden
Der zweitägige Sommerferien-Workshop Chemistry Explorer richtet sich an Schülerinnen und Schüler der 9. und 10. Klasse, die Chemie besser verstehen möchten und Spaß am Experimentieren haben
Nach einer kurzen Begrüßung startet die erste Lerneinheit mit dem Bauprinzip chemischer Stoffe: Atome, Moleküle, Bindungen und Verbindungen und deren Stöchiometrie. Die erläuterten Prinzipien werden mit Molekülbaukästen im Workspace nachgebaut.
Am zweiten Halbtag werden zuerst Säuren und Laugen und ihre Wirkung erklärt. Der Unterschied zwischen
