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10605 Ergebnisse:
  • 7741. Projektleiter
    Datum: 15.09.2020
    Ansprechpersonen des W2V-Bündnisses Präsident Prof. Dr.-Ing. Hans-Joachim Schmidt Schoenstraße 11 67659 Kaiserslautern Ansprechpartner: Dr. Michael Lakatos +49 631 3724-7032 michael.lakatos@hs-kl.de   Geschäftsführende Institutsleiterin Dr. Kerstin Schulte
  • 7742. Projektleiter
    Datum: 15.09.2020
    Geschäftsführer Dr. Hans-Günther Clev Bahnhofstraße 26–28 D-67655 Kaiserslautern Ansprechpartner: Arne Schwöbel 0631 205 601-12 a.schwoebel@zukunftsregion-westpfalz.de ZukunftsRegion Westpfalz e.V.
  • 7743. Projektleiter
    Datum: 15.09.2020
    Geschäftsführende Institutsleiterin Dr. Kerstin Schulte Marie-Curie-Straße 19 66953 Pirmasens Ansprechpartner: Dr. Stefan Dröge 06331 2490 846 stefan.droege@pfi-biotechnology.de Prüf- und Forschungsinstitut e.V.
  • Ansprechpersonen des W2V-Bündnisses Präsident Prof. Dr.-Ing. Hans-Joachim Schmidt Schoenstraße 11 67659 Kaiserslautern Ansprechpartner: Dr. Michael Lakatos +49 631 3724-7032 michael.lakatos@hs-kl.de   Hochschule Kaiserslautern (Verbundkoordinator)
  • Worauf sollte ich bei der Umsetzung achten? Unterstützung und Betreuung Lernende brauchen in rein virtuellen Kursen besonders viel Unterstützung, Betreuung und einen festen Ansprechpartner. Achten Sie bei der Umsetzung darauf, dass Sie Ihrem eigenen Betreuungskonzept genügend Raum geben und rechnen Sie die dafür notwendige Zeit mit ein. H
  • 7746. Online-Lehre
    Datum: 11.09.2020
    (Quelle: Tipps zur eModeration, Teaching & Learning Academy, Wirtschaftsuniversität Wien, https://learn.wu.ac.at/open/tlac/tippsemoderation, November 2019)
  • 7747. Online-Lehre
    Datum: 11.09.2020
    (Quelle: „schnell digital!“ by ILI für FAU (www.schnell-digital.fau.de) Creative Commons - Attribution-ShareAlike 4.0 International (CC BY-SA 4.0) creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0/)
  • 7748. Online-Lehre
    Datum: 11.09.2020
    (Quelle: „schnell digital!“ by ILI für FAU (www.schnell-digital.fau.de) Creative Commons - Attribution-ShareAlike 4.0 International (CC BY-SA 4.0) creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0/)
  • Wie konzipiere ich mein Online-Format didaktisch richtig? Bevor Sie sich der konkreten Umsetzung und Implementierung bestimmter Tools zuwenden, ist es empfehlenswert, zunächst allgemeine und organisatorische Rahmenbedingungen Ihres Lehrformats zu reflektieren sowie die inhaltlichen Gegebenheiten und Ziele zu anal
  • 7750. Online-Lehre
    Datum: 11.09.2020
    Schritt 1: Rahmenbedingungen Zur Reflexion der allgemeinen und organisatorischen Rahmenbedingungen können Sie sich beispielsweise an folgenden Leitfragen entlang hangeln: Welches Format soll digitalisiert werden? Vorlesung | Seminar | Übung | Tutorium Wie viele Teilnehmende erwarten Sie? 0-50 | 50-
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