Im Rahmen des Fördervorhabens "Lehre goes digital!" wurden von Juli bis November 2022 und von Februar 2023 bis Januar 2024 verschiedene Lehrvorhaben gefördert. Da nicht nur digitale Lehrmethoden ein fester Bestandteil der Lehre der Zukunft sein werden, sondern gerade digitale Kompetenzen wesentlich für das Lernen und Arbeiten sind, wurden Le
Förderrunde 2022
Digitaler Zwilling in der Produktentstehung t3://file?uid=26133 Einsatz von Audience Response Systems in der Vorlesung Thermodynamik t3://page?uid=7752 Welcome to the Metaverse t3://page?uid=7680 Lernvideos VWL und Online-Experimente t3://page?uid=7681 Werkstoffkunde als Bindeglied der Disziplinen https://www.hs-kl
Das Projekt SoliD (Souverän lernen im Digitalen) wird durch die Stiftung Innovation in der Hochschullehre gefördert.
Im Rahmen des Fördervorhabens "Lehre goes digital!" wurden von Juli bis November 2022 und von Februar 2023 bis Januar 2024 verschiedene Lehrvorhaben gefördert. Da nicht nur digitale Lehrmethoden ein fester Bestandteil der L
Lehre und Vielfalt – Informa3onen zu Angebot und Materialen Gerne möchten wir Sie auf unsere Angebote rund um die Gestaltung von Lehre im Kontext einer vielfäl=gen Studierendenscha> informieren. Hierzu haben wir verschiedene Informa=onen und Arbeitshilfen für Sie ausgewählt, die Sie in unserem OLAT-Kurs „Hochschuldidaktik HS Kaiserslautern“ finden:
Informationen zur Lehre im Wintersemester 20/21
Liebe Studierende, die Corona-Pandemie stellt uns alle vor große Herausforderungen. Um Ihnen zu ermöglichen, mit Ihrem Studium zu beginnen, ist es uns ein Anliegen, Sie in ganz besonderer Weise im Fachbereich Informatik und Mikrosystemtechnik willkommen zu heißen.
Grundlage unseres Handelns
