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  • Linien im Raum Im Pflichfach "Messe-Szene-Licht" wird jedes Jahr ein Messestand, von Masterstudierenden im Studiengang Innenarchitektur, auf der Möbelmesse in Köln realisiert. Hierbei lernt man diverse Entwurfsmethoden und muss sich prozesshaften Herausforderungen in einer Gruppe stellen. Idee, Raumkonzept, Identität und auch die 1:
  • Memochromatic Die Aufgabe bestand darin den Prototypen eines Spiels zu entwickeln. Ein Spieleprototyp sollte entwickelt werden, wobei Themenbereiche, sowie Grafiken und Arten des Spieles zur Wahl standen. Die Entscheidung fiel in unserem Falle auf die Thematik 'Der Anfang ist das Ende' Außerdem entschieden wir uns in Grafik und Art
  • Museum of Perception Aufgabe war die Konzeption und Entwurf eines immersiven Ausstellungsraum in Virtual Reality. Das Museum of Perception ist eine virtuelle Welt, die sich ganz mit unseren Sinnen beschäftigt. Durch gezielte Täuschung, Verstärkung oder auch Veränderung, werden sie so auf ganz neue Weise wahrnehmen. Die Immersion wird du
  • Helping Hands Im Sinne der momentanen Situation wollten wir den Menschen ermöglichen Gesellschaft zu erleben. Helping Hands ist außerdem das erste Spiel, dass die Hand-Tracking Version der Oculus Quest nutzt. Somit wird jegliche Fingerbewegung bestens übertragen, was ein immersivere und einzigartige Erfahrung schafft. Ziel ist es mi
  • INNENARCHITEKTUR UND VIRTUAL DESIGN made in KL GEWINNER beim ADC Award 2021 GESTALTUNG made in KL beweist erneut seine hohe Qualität bei Deutschlands größten und renommiertesten Kreativwettbewerb! 2x GOLD / Für eine Arbeit, die besonders herausragend ist und ihre jeweilige Kategorie neu. 1x BRONZE / Für eine außerordentlic
  • PS Herald – Virtueller Tauchgang Aufgabe war es, basierend auf 3D-Scans des Originial Wracks im Hafen Sydneys, einen virtuellen Tauchgang zum Wrack zu entwickeln. Dies geschah in Kooperation mit dem National Maritime Museum of Australia. Die Experience zeigt einen Tauchgang in die Vergangenheit, bei der die Geschichte wieder erlebbar gemacht
  • Projekttage Die Projekttage finden jedes Jahr am Montag und Dienstag der zweiten Märzwoche statt. Die teilnehmenden Schülerinnen können sich pro Veranstaltungstag aus verschiedenen Modulen ihr individuelles Programm zusammenstellen:  Workshops zum Ausprobieren und Experimentieren Versuchsvorführungen Laborführungen Vorträge und Ge
  • 4298. Veröffentlichungen
    Datum: 19.05.2021
    2017 Griffin S, Masood MI, Nasim MJ, Sarfraz M, Ebokaiwe AP, Schäfer KH, Keck CM, Jacob C.Natural Nanoparticles: A Particular Matter Inspired by Nature. Antioxidants (Basel). 2017 Dec 29;7(1). pii: E3. doi: 10.3390/antiox7010003. Schreiber D, Marx L, Felix S, Clasohm J, Weyland M, Schäfer M, Klotz M, Lilischkis R, Erkel G, Schäfer KH.Anti-in
  • Wie sieht ein Botschafter*innenbesuch in der Schule aus? - digital oder analog Im Rahmen des Botschafter*innenprogramms besuchen in der Regel zwei Studierende die Schülerinnen und Schüler vor Ort in der Schule. Die Präsentation besteht  aus zwei Teilen. Teil eins gilt dem allgemeinen Vorstellen der Hochschule und ihres Studienangebots. Aber a
  • Botschafter*innenprogramm Was erwartet mich in einem Studium an der Hochschule? Was sind die Unterschiede im Vergleich zur Schule? Und was kann ich an der Hochschule Kaiserslautern überhaupt studieren? Welche Unterschiede gibt es zwischen einer (Fach-) Hochschule und einer Universität? Solche und viele weitere Fragen beantworten unsere studentisch
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