Förderung
Aus Landesmitteln des Landes Rheinland-Pfalz hat die Hochschule Kaiserslautern einen eigenen Fördertopf (Fond) initialisiert. Aus diesem Fond können pro Semester forschungsnahe Lehrangebote mit einem Budget für Sach- und Hiwi-Mittel mit bis zu 3.000 € (in der Regel) gefördert werden.
Die Ausschreibung startet jeweils zum Semesterbeginn
Fördervoraussetzungen
Die Projekte können in die Wahlpflichtveranstaltung eines Bachelor- oder Masterstudiengangs integriert oder zusätzlich zum Curriculum angeboten werden.
Die Beantragung der Mittel kann durch Studierende, Promovierende, Professor: innen und Lehrende erfolgen; Mentor: innen sollen die Projekte fachlich begleiten.
Das ausgefüllt
Forschendes Lernen an der Hochschule Kaiserslautern
Ausschreibung t3://file?uid=36387 Antrag Ihre Anträge können Sie über die Rubrik „Wettbewerbe“ im Campusboard einreichen. https://campusboard.hs-kl.de Informationsblatt t3://file?uid=36386
Kompetenzerwerb für Studierende
Vertiefte Einblicke in das wissenschaftliche Arbeiten
Eigenständigkeit, selbstständiges Arbeiten
Teamfähigkeit
Selbstorganisation
Forschungsmethoden können ausprobiert werden
Einblicke in einen Forschungsprozess
Neuigkeiten
Aktuell Die Ausschreibungsrunde für das Sommersemester 2026 hat begonnen! Bewerbungen können bis zum 07.01.2026 über die Rubrik "Wettbewerbe" im Campusboard eingereicht werden. Lehr- und Lernmaterial: „Insel der Forschung“ Die Website „Insel der Forschung“ richtet sich an Studierende und Lehrende, die das Konzept des „Forschend
Projekte aus dem Sommersemester 2025
Neue Methoden in der Mikrobiologie: Studierende lernen moderne antimikrobielle Substanztestung Studiengang: Applied Life Sciences [Master]
Antragsteller:in: Dr. Sabryna Junker
Antibiotikaresistente Bakterien sind eine stetig zunehmende Herausforderung für das deutsche Gesundheitssystem
Was ist Forschendes Lernen?
Das Forschende Lernen ist eine aktivierende Lernmethode, mit der Studierende ihren Wissenserwerb selbstständig organisieren und Fähigkeiten entwickeln mit komplexen Situationen umzugehen. Studierende gestalten, erfahren und reflektieren den Prozess eines Forschungsvorhabens in seinen wesentlichen Phasen.
Forschend Sprachen lernen: Deutsch-französische Studierenden-Teams arbeiten an „Green Citys“
Im deutsch/französischen Sprachenprojekt „Green Citys“ bearbeiten Studierende der Hochschulen Trier, Kaiserslautern, Straßburg und Mulhouse Herausforderungen der stetigen Urbanisierung.
Der Bau von Städten verbraucht große Mengen an Ressourcen und belas
Forschend Sprachen lernen: Deutsch-französische Studierenden-Teams arbeiten an „Green Citys“
Im deutsch/französischen Sprachenprojekt „Green Citys“ bearbeiten Studierende der Hochschulen Trier, Kaiserslautern, Straßburg und Mulhouse Herausforderungen der stetigen Urbanisierung.
Der Bau von Städten verbraucht große Mengen an Ressourcen und belas
Für Forschende
Wir forschen interdisziplinär und anwendungsbezogen...
Erfahren Sie mehr über die Zielsetzungen und Inhalte unserer vier Angewandten Forschungsschwerpunkte, Anknüpfungsmöglichkeiten für eine gemeinsame Zusammenarbeit sowie die Kompetenzen und bisher realisierten Projekte unserer Professorinnen und Professoren.
Darüber hinaus geb
