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  • 3131. Poster_OIC_II.pdf
    Datum: 07.12.2017
    openIntelliCare - Framework Maximilian Mock, B. Sc. Hochschule Kaiserslautern, Campus Zweibrücken openIntelliCare Sensor Das Projekt openIntelliCare ist ein vom Bundesministerium für Bildung und Forschung (BMBF) gefördertes Projekt, das von Professor Prof. Dr.-Ing. Uwe Tronnier (Projektleiter) und Dr. Gerhard Schmidt entwickelt wurde. OpenIntell
  • 3132. Poster_Life_Sciences_2024-2.pdf
    Datum: 07.06.2024
    Poster HAW-Forschungstag 2024 LIFE SCIENCES Hochschule Name Titel Dannenmann, D. Bewertung von Erwerbsobstanlagen im Rahmen erfolgsorientierter AUKM Hietel, E.; Doeker, A. Erhaltung und Förderung von Ackerwildkräutern in RheinlandPfalz Hochschule Kaiserslautern Rommel, S.; Schulte, S.; Feiten, J.; Schäfer, K.-H.; Gries, M. INVESTIGATION O
  • 3133. Poster_Lehre_goes_digital_Scheler.pdf
    Datum: 06.03.2024
    Digitale Messdatenerfassung und Prozesssteuerung in Pharmazie und Chemie Erarbeitung eines experimentellen Lehrprogramms im Rahmen des Fördervorhabens „Lehre goes digital“ des Projektes „Souverän lernen im Digitalen“ (SoliD) Prof. Dr. habil. Stefan Scheler unter Mitwirkung der Studierenden Kavirajah Selvaratnam und Fabian Ott Zusammenfassung Work
  • 3134. Poster_Informatik_HAW_2024-2.pdf
    Datum: 21.06.2024
    Poster HAW-Forschungstag 2024 INFORMATIK Hochschule Hochschule Mainz Hochschule Mainz Hochschule Mainz Hochschule Mainz Hochschule Kaiserslautern Name Titel Kaminski, K.; Schaffert, M. Szenario-Planung und partizipatives GIS zur Ermittlung ländlicher Transformation Beispiel:Verbandsgemeinde Otterbach-Otterberg. Ponciano, J.-J.; Klauer, T
  • 3135. Poster_Gestaltung_HAW_2024-2.pdf
    Datum: 07.06.2024
    Poster HAW-Forschungstag 2024 GESTALTUNG Hochschule Name Titel Steber, H.; Konder, H.; Kern, P.; Klein, M.; Nauert, A. Kunststoffrecycling in Togo Hochschule Trier Threuter, C.; Giannone, A. Protestkleider: Kleidung und die ästhetische Politik der Straße Hochschule Trier Wolfes, D.; Bruns, C. CWOOMY;Circular Wool from Germany Schröder, G
  • 3136. Poster_Embedded-Sandbox.pdf
    Datum: 05.06.2025
    Embedded Systems Development Sandbox Innovative Übungs- und Praktikumsmöglichkeiten Konzept Die "Embedded Systems Development Sandbox" soll kompetenzorientiertes Lernen und die Weiterentwicklung praktischer Fertigkeiten fördern. Sie bietet Studierenden eine umfassende Entwicklungsumgebung, um praktische Erfahrungen in der Programmierung und Entwic
  • 3137. Poster_Projekt_TrinTEd
    Datum: 26.07.2024
    Poster_Projekt_TrinTEd TrinTEd Projet transfrontalier cofinancé par l’Union Européenne Grenzüberschreitendes Projekt mit der finanziellen Unterstützung der Europäischen Union 601 824,52 € DE FONDS EUROPÉENS AUS EU-MITTELN du / vom 01.10.2023 au / bis zum 30.09.2026 Pour un budget total de / Für ein Gesamtbudget von 1 003 040,88 € Le projet Trin
  • 3138. posteingangsregeln-erstellen.pdf
    Datum: 11.04.2022
    Posteingangsregeln (OWA) Sie können im Webmail der Hochschule unter webmail.hs-kl.de benutzerdefinierte Posteingangsregeln festlegen. Klicken Sie hierfür auf das Zahnradsymbol -> Optionen Unter Email-Optionen -> Posteingangs- und Aufräumregeln können Sie solche Regeln festlegen. Posteingangsregeln werden ausgeführt, sobald eine Mail Sie erreicht.
  • 3139. Portugiesisch.pdf
    Datum: 07.12.2017
    Seu filho se diverte em fenômenos de ciênciae matemática? Quer acompanhar a criança na tomada de decisões importantes, tais como escolher uma carreira e planejamento devida? Então é Bi In apenas certo para você e seu filho! Que jovens podem participar em Bi In? Atende a um ou mais dos seguintes pontos no seu filho e você? • Seu filho tem interes
  • 3140. Polnisch.pdf
    Datum: 07.12.2017
    Wasze dziecko interesuje się z przyrodniczymi fenomenami i z matematyką? Chcecie waszym dziecku pomóc w podejmuwaniu ważnych decyzji jak na przykład szczególnie w wyboru zawodu lub ułożienia życia? W tym przypadku Bi In jest dokładnie to, co wy potrzebujecie dla śiebie i swojego dziecka! Jaka młodzież może bradz udział w projekcie Bi In? Czy nast
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