Suchergebnisse - Hochschule Kaiserslautern

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03.05.2015: Studienauftakt im Master Logistik & Produktionsmanagement - Lernen am Ort des Geschehens

Datum: 19.08.2025

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03.05.2015: Studienauftakt im Master Logistik & Produktionsmanagement - Lernen am Ort des Geschehens

Datum: 07.04.2016

Alle Studierenden bringen bereits ein überdurchschnittlich absolviertes Bachelor-Studium mit – sie stammen in der Regel aus den Bereichen Technische Betriebswirtschaft (zum Beispiel an der HS Kaiserslautern in Zweibrücken unterrichtet), Wirtschaftsingenieurwesen oder Technische Logistik.Die einführende Blockveranstaltung beim Kranhersteller gab den

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03.05.2015: Studienauftakt im Master Logistik & Produktionsmanagement - Lernen am Ort des Geschehens

Datum: 07.04.2016

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03.05.2015: Studienauftakt im Master Logistik & Produktionsmanagement - Lernen am Ort des Geschehens

Datum: 22.07.2024

Alle Studierenden bringen bereits ein überdurchschnittlich absolviertes Bachelor-Studium mit – sie stammen in der Regel aus den Bereichen Technische Betriebswirtschaft (zum Beispiel an der HS Kaiserslautern in Zweibrücken unterrichtet), Wirtschaftsingenieurwesen oder Technische Logistik.Die einführende Blockveranstaltung beim Kranhersteller gab den

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03.05.2015: Studienauftakt im Master Logistik & Produktionsmanagement - Lernen am Ort des Geschehens

Datum: 01.09.2025

Alle Studierenden bringen bereits ein überdurchschnittlich absolviertes Bachelor-Studium mit – sie stammen in der Regel aus den Bereichen Technische Betriebswirtschaft (zum Beispiel an der HS Kaiserslautern in Zweibrücken unterrichtet), Wirtschaftsingenieurwesen oder Technische Logistik.Die einführende Blockveranstaltung beim Kranhersteller gab den

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03.05.2015: Kompetenzorientiertes Lernen in Zusammenarbeit von Johnson Controls und dem Kompetenzzentrum OPINNOMETH der HS Kaiserslautern - Johnson Controls-Mitarbeiter und Studierende gestalten gemeinsam Montageumgebung

Datum: 19.08.2025

Johnson Controls-Mitarbeiter und Studierende gestalten gemeinsam Montageumgebung Kompetenzorientiertes Lernen in Zusammenarbeit von Johnson Controls und dem Kompetenzzentrum OPINNOMETH der HS Kaiserslautern Prof. Dr.-Ing. Christian M. Thurnes, HS Kaiserslautern – Kompetenzzentrum OPINNOMETH Christina Schüßling, Johnson Controls Components GmbH &am

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03.05.2015: Kompetenzorientiertes Lernen in Zusammenarbeit von Johnson Controls und dem Kompetenzzentrum OPINNOMETH der HS Kaiserslautern - Johnson Controls-Mitarbeiter und Studierende gestalten gemeinsam Montageumgebung

Datum: 07.04.2016

Johnson Controls-Mitarbeiter und Studierende gestalten gemeinsam Montageumgebung Kompetenzorientiertes Lernen in Zusammenarbeit von Johnson Controls und dem Kompetenzzentrum OPINNOMETH der HS Kaiserslautern Prof. Dr.-Ing. Christian M. Thurnes, HS Kaiserslautern – Kompetenzzentrum OPINNOMETH Christina Schüßling, Johnson Controls Components GmbH &am

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03.05.2015: Kompetenzorientiertes Lernen in Zusammenarbeit von Johnson Controls und dem Kompetenzzentrum OPINNOMETH der HS Kaiserslautern

Datum: 07.04.2016

Von besonderer Bedeutung ist hierbei auch die interdisziplinäre Teamzusammensetzung: Neben den Studierenden haben seitens Johnson Controls nicht nur Mitarbeiter der Arbeitsplanung aktiv mitgewirkt, sondern auch das spätere Montagepersonal, Logistiker und Experten in Sachen Ergonomie und Arbeitssicherheit. Diese Gruppenzusammensetzung erhöht die Wah

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03.05.2015: Kompetenzorientiertes Lernen in Zusammenarbeit von Johnson Controls und dem Kompetenzzentrum OPINNOMETH der HS Kaiserslautern

Datum: 07.04.2016

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03.05.2015: Kompetenzorientiertes Lernen in Zusammenarbeit von Johnson Controls und dem Kompetenzzentrum OPINNOMETH der HS Kaiserslautern

Datum: 07.04.2016

Ein wesentlicher Kern der 3P-Methodik ist dabei, schnell mit einfachsten Prototypen insbesondere Arbeitsabläufe als auch logistische Prozesse experimentell simulieren zu können. Die Simulationsmodelle werden aus einfachsten Materialien hergestellt – sog. Cardboard-Engineering – um in kurzer Zeit viele iterative Verbesserungs- und Veränderungsschlei