Alle Studierenden bringen bereits ein überdurchschnittlich absolviertes Bachelor-Studium mit – sie stammen in der Regel aus den Bereichen Technische Betriebswirtschaft (zum Beispiel an der HS Kaiserslautern in Zweibrücken unterrichtet), Wirtschaftsingenieurwesen oder Technische Logistik.Die einführende Blockveranstaltung beim Kranhersteller gab den
Alle Studierenden bringen bereits ein überdurchschnittlich absolviertes Bachelor-Studium mit – sie stammen in der Regel aus den Bereichen Technische Betriebswirtschaft (zum Beispiel an der HS Kaiserslautern in Zweibrücken unterrichtet), Wirtschaftsingenieurwesen oder Technische Logistik.Die einführende Blockveranstaltung beim Kranhersteller gab den
Alle Studierenden bringen bereits ein überdurchschnittlich absolviertes Bachelor-Studium mit – sie stammen in der Regel aus den Bereichen Technische Betriebswirtschaft (zum Beispiel an der HS Kaiserslautern in Zweibrücken unterrichtet), Wirtschaftsingenieurwesen oder Technische Logistik.Die einführende Blockveranstaltung beim Kranhersteller gab den
Alle Studierenden bringen bereits ein überdurchschnittlich absolviertes Bachelor-Studium mit – sie stammen in der Regel aus den Bereichen Technische Betriebswirtschaft (zum Beispiel an der HS Kaiserslautern in Zweibrücken unterrichtet), Wirtschaftsingenieurwesen oder Technische Logistik.Die einführende Blockveranstaltung beim Kranhersteller gab den
Kompetenzorientiertes Lernen bei TEREX Cranes in Zweibrücken
Studienauftakt im Master Logistik & Produktionsmanagement - Lernen am Ort des Geschehens
Prof. Dr.-Ing. Christian M. Thurnes, HS Kaiserslautern – Kompetenzzentrum OPINNOMETH
Die neuen Masterstudierenden im Studiengang „Logistik und Produktionsmanagement“ begannen Ihr Studium in eine
Kompetenzorientiertes Lernen bei TEREX Cranes in Zweibrücken
Studienauftakt im Master Logistik & Produktionsmanagement - Lernen am Ort des Geschehens
Prof. Dr.-Ing. Christian M. Thurnes, HS Kaiserslautern – Kompetenzzentrum OPINNOMETH
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Die Workshops im Rahmen der "Kinder-Uni an der FH Kaiserslautern" waren ausgebucht und boten den Kindern die Gelegenheit, sich an mit Hilfe einiger Denk-Werkzeuge an der ein oder anderen kniffligen Aufgabe zu versuchen.
Darüber hinaus wurden viele Beispiele gesucht, wo in heutigen Produkten verschiedene Innovationsprinzipien zum Einsatz