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SUMMARY:Facilitator Training in the use of LEGO(R) SERIOUS PLAY(R) materials and methodology 2026
DESCRIPTION:Teilnahmevoraussetzung für dieses Training ist das vorherige Absolvieren des &quot;Einstieg ins Facilitator Training in the use of LEGO(R) SERIOUS PLAY(R) materials and methodology&quot; (30.06.26 oder im Vorjahr). Die Teilnehmenden vertiefen ihre Kenntnisse zur Anwendung der Methoden und Materialien aus Sicht der Moderationsrolle.&amp;nbsp;\r\n\r\n\nZiele: Ihr kennt nach diesem Training grundlegende Vorgehensweisen und Handlungsmöglichkeiten zur Workshopgestaltung und habt selbst eine erste eigene Workshopstruktur entwickelt. Ihr habt Tipps und Hinweise zur Moderation entsprechender Workshops verstanden, ausgetauscht und weiterentwickelt.\r\n\r\n\nZielgruppe: Lehrende, Mitarbeitende, Alumni\r\n\r\n\nSprache: Deutsch\r\n\r\n\nAnmeldung: Bitte meldet Euch bei Interesse zunächst verbindlich per Email an bei Christian Thurnes. Ihr erhaltet dann zeitnah eine Bestätigung und weitere Anmeldungshinweise ... und kurz vor der Veranstaltung weitere Hinweise per Mail.\r\n\r\n\nDies ist ein Angebot des Kompetenzzentrums OPINNOMETH in Zusammenarbeit mit der Personalentwicklung der HS KL.\r\n\r\n\nRechtlicher Hinweis: LEGO®, SERIOUS PLAY®, the Minifigure and the Brick and Knob configurations are trademarks of the LEGO Group, which does not sponsor, authorize or endorse this website/offer.\r\n\r\n\n\n\n
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SUMMARY:Einführung in das Elektronik Prototyping
DESCRIPTION:Wie entsteht eigentlich eine elektronische Schaltung – und was braucht es, um aus einer Idee ein funktionierendes Gerät zu bauen? 01.07.2026 ‧ 08:30-14:30 Altersgruppe ab ca. 16 Jahre (10. Klasse)\r\n\r\n\nDie Teilnahme an der Veranstaltung ist kostenfrei\r\n\r\n\nMehr Info und Anmeldung\r\n\r\n
LOCATION:Hochschul-Campus Kaiserslautern Kammgarn, Gebäude H
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SUMMARY:Agiles Projektmanagement mit Scrum – für Einsteiger 2026
DESCRIPTION:Agile Managementtechniken sind in aller Munde und Teil aktueller NewWork-Szenarien im Rahmen von innovativen Arbeits- und Organisationsveränderungen. Scrum als Projektmanagementvariante hat sich aus dem Bereich der Softwareentwicklung heraus, inzwischen auch in nahezu alle anderen Bereiche ausgebreitet – als Alternative zum klassischem Projektmanagement oder als Hybridlösung.\r\n\r\n\nDieses kurzweilige Tagestraining richtet sich an Teilnehmende ohne Vorkenntnisse in Scrum. Es ist handlungsorientiert und verdeutlicht die Scrum-Grundlagen spielerisch. Es wird ein kleines Projekt simuliert, bei dem die Teilnehmenden gemeinsam eine Entwicklungsaufgabe stemmen. Dabei werden die typischen Scrum-Rollen, -Abläufe und methodischen Bestandteile erkundet. Es sind keine Vorkenntnisse und -fähigkeiten erforderlich - weder in Scrum, noch in sonst irgendwas.\r\n\r\n\nEine abschließende Reflexion ermöglicht den Teilnehmenden einen Relevanzcheck, um die Einsatzmöglichkeiten für Scrum im eigenen Tätigkeitsfeld beurteilen zu können.\r\n\r\n\nZiele: Ihr könnt nach dem Training ein kleineres Projekt für die Bearbeitung mit Scrum aufbereiten, den entsprechenden Ablauf planen und habt eine Grundvorstellung vom Projektmanagement mit Scrum entwickelt.\r\n\r\n\nZielgruppe: Lehrende, Mitarbeitende, Alumni\r\n\r\n\nSprache: Deutsch\r\n\r\n\nAnmeldung:&amp;nbsp;Bitte meldet Euch bei Interesse zunächst verbindlich per Email an bei Christian Thurnes. Ihr erhaltet dann zeitnah eine Bestätigung und weitere Anmeldungshinweise ... und kurz vor der Veranstaltung weitere Hinweise per Mail.\r\n\r\n\nDies ist ein Angebot des Kompetenzzentrums OPINNOMETH in Zusammenarbeit mit der Personalentwicklung der HS KL.\r\n\r\n\n\n\n
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SUMMARY:Agiles Projektmanagement mit Kanban &amp; Co. - für Einsteiger 2026
DESCRIPTION:Agile Managementtechniken sind in aller Munde und Teil aktueller NewWork-Szenarien im Rahmen von innovativen Arbeits- und Organisationsveränderungen. Kanban und weitere visuelle Managementboards eignen sich zur praktischen Umsetzung agiler Gedanken in&amp;nbsp; Prozess- und Projektstrukturen. Sie werden typischerweise im Rahmen des agilen Projektmanagements mit Scrum genutzt - ein großer Pluspunkt von Kanban &amp;amp; Co. ist jedoch, dass diese visuellen Hilfsmittel auch in jeglicher klassischen Prozess- oder Projektorganisation eingesetzt werden können, um dort ein Stück Agilität mehr einzubringen, ohne dass hierzu die Projektmanagement- oder Prozessstrukturen geändert werden müssen.\r\n\r\n\nEine abschließende Reflexion ermöglicht den Teilnehmenden einen Relevanzcheck, um die Einsatzmöglichkeiten für Scrum im eigenen Tätigkeitsfeld beurteilen zu können.\r\n\r\n\nZiele: Ihr könnt nach dem Training verschiedene Einsatzzwecke und Gestaltungsmöglichkeiten für Kanban- und andere visuelle Managementboards hinsichtlich Einsatzmöglichkeiten beurteilen.\r\n\r\n\nZielgruppe:&amp;nbsp;Lehrende, Mitarbeitende, Alumni; ohne Vorkenntnisse – Einsteigertraining\r\n\r\n\nSprache: Deutsch\r\n\r\n\nAnmeldung:&amp;nbsp;Bitte meldet Euch bei Interesse zunächst verbindlich per Email an bei Christian Thurnes. Ihr erhaltet dann zeitnah eine Bestätigung und weitere Anmeldungshinweise ... und kurz vor der Veranstaltung weitere Hinweise per Mail.\r\n\r\n\nDies ist ein Angebot des Kompetenzzentrums OPINNOMETH in Zusammenarbeit mit der Personalentwicklung der HS KL.\r\n\r\n
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SUMMARY:Chemie Entdecken - Chemistry Explorer 
DESCRIPTION:Sowohl in der dritten als auch in der letzten Ferienwoche bietet der zweitägige Workshop Chemistry Explorer Schülerinnen und Schülern der 9. und 10. Klasse, die Chemie besser verstehen möchten und Spaß am Experimentieren haben, die Möglichkeit, Chemie in den Laboren am Hochschul-Campus Pirmasens ganz neu zu entdecken.\r\n\r\n\nDie Teilnahme an der Veranstaltung ist kostenfrei\r\n\r\n\nMehr Info und Anmeldung\r\n\r\n
LOCATION:Hochschul-Campus Pirmasens
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SUMMARY:Online-Infoveranstaltung zu den MBA-Fernstudiengängen
DESCRIPTION:Einwahllink:&amp;nbsp;https://us02web.zoom.us/j/81092669350?pwd=aUVoQm1ta09JaXFOWmF4MXJsd3o0Zz09\r\n\r\n
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SUMMARY:Sommerferienprogramm Chemie entdecken – Chemistry Explorer
DESCRIPTION:Der zweitägige Workshop Chemistry Explorer richtet sich an Schülerinnen und Schüler der 9. und 10. Klasse, die Chemie besser verstehen möchten und Spaß am Experimentieren haben. Orientiert an den Lehrplänen RLP werden die wichtigsten Themengebiete der Chemie in Kurzvorträgen und passenden Experimenten erforscht: Aufbau des PSE, Stöchiometrie und chemisches Rechnen, Molbegriff und Konzentration, Säuren und Laugen und die Bedeutung des pH-Werts, Reduktion und Oxidation.\r\n\r\n\nfür Schülerinnen und Schüler der 9. und 10. Klasse\r\n\r\n\nDie Teilnahme an der Veranstaltung ist kostenfrei\r\n\r\n\nMehr Info und Anmeldung &amp;nbsp;\r\n\r\n
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